viernes, 20 de enero de 2017

Cronograma y Bibliografía

Estudios Sociales e Históricos 3
Cronograma
Semestre 2017-1
María Paula Noval

Clase
Fecha
Lectura
Actividad
Tema general
1
Martes 24 enero
-Programa del curso
-Lineamientos de certificación
Presentación del profesor: programa y lineamientos de certificación
Programa y certificación
2
Viernes 27 enero
Lucien Febvre, “Y en todo eso, ¿dónde está el hombre?”
Evaluación diagnóstica
Historiografía
3
Martes 31 enero:
no hay clase
Coloquio Enseñanza de la historia
Auditorio del Plantel CH
10:00 a 15:00 hrs.
4
Viernes 3 febrero
Alan Knight, “Interpretaciones recientes de la revolución mexicana”
Presentación del profesor y discusión en grupo
Historiografía de la revolución mexicana
5
Martes 7 febrero
Javier Garcíadiego, “Marco histórico. México a través de este siglo. Su evolución política”
Presentación del profesor y discusión en grupo
Visión panorámica de la historia del siglo XX mexicano
6
Viernes 10 febrero:
-7 expositores: 10 mins. cada uno
-Entrega de síntesis individual y por escrito, de 2 a 3 cuartillas
-Álvaro Matute, El Congreso Constituyente 1916-1917
Exposiciones-estudiantes
-Síntesis escrita
-El Congreso Constituyente de 1916-1917
7
Martes 14 febrero:
-3 expositores: 30 mins.
-Entrega de síntesis individual y por escrito, de 2 a 3 cuartillas
-Varios, “Artículo 27”
Exposiciones-estudiantes
-Síntesis escrita
Reformas a la Constitución de 1917: artículo 27
8
Viernes 17 febrero:
-5 expositores:  10 mins. cada uno
-Entrega de síntesis individual y por escrito, de 2 a 3 cuartillas
-Prensa escrita
Exposiciones-estudiantes
-Síntesis escrita
Reformas a la Constitución de 1917: reforma energética y gasolinazo
9
Martes 21 febrero
Lucien Febvre
Ejercicio de socialización de resultados de la Evaluación diagnóstica
Revisión de la Evaluación diagnóstica
10
Viernes 24 febrero:
-Jean Meyer, “La reconstrucción de los años veinte”
Presentación del profesor y discusión en grupo
Nacionalismo revolucionario: Obregón y Calles
11
Martes 28 febrero:
-Ejercicio para discusión en grupo tomando en cuenta la lectura de Meyer y el radioteatro de Elena Garro
-Evaluación: 5 %
Radioteatro Los recuerdos del porvenir, de Elena Garro
-Escuchar el radioteatro
-Ejercicio para discusión en grupo
-La guerra cristera
12
Viernes 3 marzo
-John Foster Dulles, “Capítulo XXXIX. Culminación sangrienta”
Presentación del profesor y discusión en grupo
-Sucesión presidencial y revuelta de Francisco Serrano en 1927
13
Martes 7 marzo:
-Ejercicio para discusión en grupo tomando en cuenta la lectura de Dulles y la película de Bracho
-Evaluación: 5 %
La sombra del caudillo, de Julio Bracho
-Proyección de película
-Ejercicio para discusión en grupo
Sucesión presidencial y revueltas militares de 1923 y 1927
14
Viernes 10 marzo:
-5 expositores: 10 mins. cada uno
-Entrega de síntesis individual y por escrito, de 2 a 3 cuartillas
-Anita Brenner, parte tres
Exposiciones-estudiantes
-Síntesis escrita
La pintura en la construcción del discurso del nacionalismo cultural
15
Martes 14 marzo
-Lorenzo Meyer y Héctor Aguilar Camín, “La utopía cardenista”, pp. 151-175
Presentación del profesor y discusión en grupo
Cardenismo: política, reforma agraria y pensamiento cardenista
16
Viernes 17 marzo:
-3 expositores:  30 mins.
-Entrega de síntesis individual y por escrito, de 2 a 3 cuartillas
Lorenzo Meyer y Héctor Aguilar Camín, “La utopía cardenista”, pp. 175-185
Exposiciones-estudiantes
-Síntesis escrita
Cardenismo: expropiación petrolera
17
Martes 21 marzo
-Eric Hobsbawm, “El abismo económico”
Presentación del profesor y discusión en grupo
Crisis económica de 1929 y modelo del Estado interventor
18
Viernes 24 marzo:
-Ejercicio para discusión en grupo tomando en cuenta la lectura de Hobsbawm y la película
-Evaluación: 5 %
-Viñas de ira o
-Todos los hombres del rey
Proyección de película
-Ejercicio para discusión en grupo
Crisis económica de 1929, Roosevelt y el Nuevo Trato o New Deal
19
Martes 28 marzo
-Eric Hobsbawm, capítulo VIII “La guerra fría”
Presentación del profesor y discusión en grupo
Panorama de historia mundial: segunda guerra mundial y mundo bipolar
20
Viernes 31 marzo
Luis Medina, capítulo III: “La conciliación rectificadora” y “La rectificación agraria”, pp. 229-282
Presentación del profesor y discusión en grupo
Manuel Ávila Camacho: política agrarista
-ISI
21
Martes 4 abril
Tzvi Medin, capítulo IV: “El desarrollismo alemanista
Presentación del profesor y discusión en grupo
Miguel Alemán Valdés: desarrollismo alemanista
22
Viernes 7 abril
Mi multi es mi multi, documental
Proyección de documental
Modernidad y vida cotidiana en la ciudad de México

Martes 10 y Viernes 14 de abril: Semana Santa
-Reseña de la exposición, de 2 a 3 cuartillas
-Evaluación: 10 %
Visita al Centro
Universitario Tlatelolco
Exposición “Memorial 68”
-Reseña de la exposición, máximo dos cuartillas
23
Martes 18 abril
Pablo Gómez, “Terror”, “Repliegue” y “30 tesis sobre el 68”, pp. 303-453
Presentación del profesor y discusión en grupo
Movimiento del ‘68
24
Viernes 21 abril
Antonio Alonso, capítulo II, “Los ferrocarrileros y el nuevo estilo sindical” y capítulo III: “Las luchas espontáneas y las alternativas institucionales”, pp. 57-138
Presentación del profesor y discusión en grupo
Movimiento ferrocarrilero
25
Martes 25 abril:
-Para esta sesión deben haber escuchado los primeros 11 capítulos
-Ejercicio  para discusión en grupo tomando en cuenta la lectura de Antonio Alonso y la radionovela de Elena Garro
-Evaluación: 5 %
-Último capítulo de la radionovela Y Matarazo no llamó, de Elena Garro
-Escuchar la radionovela
-Ejercicio para discusión en grupo
Huelga de los ferrocarrileros y movimiento obrero
26
Viernes 28 abril
Barry Carr, capítlo X: “Después de Cuauhtémoc”
Presentación del profesor y discusión en grupo
La oposición política: Cuauhtémoc Cárdenas
27
Martes 2 mayo
Ilán Bizberg y Lorenzo Meyer, “La visión general”
Presentación del profesor y discusión en grupo
Panorama de historia contemporánea
28
Viernes 5 mayo
José Luis Ávila, “Las reformas estructurales”
Presentación del profesor y discusión en grupo
Neoliberalismo y reformas estructurales: Salinas de Gortari
29
Martes 9 mayo
Adrián Sotelo Valencia, capítulo 6 “Neoliberalismo, reformas estructurales y austeridad social"
Presentación del profesor y discusión en grupo
Neoliberalismo y reformas estructurales: Zedillo y Calderón
30
Viernes 12 mayo
Adolfo Gilly, “Los vectores del orden neoliberal”
Presentación del profesor y discusión en grupo
El impacto social del neoliberalismo
31
Martes 16 mayo

Asesorías para el trabajo final de investigación

32
Viernes 19 mayo

Asesorías para el trabajo final de investigación

33
Martes 23 mayo

Asesorías para el trabajo final de investigación

34
Viernes 26 mayo

Asesorías para el trabajo final de investigación





Estudios Sociales e Históricos 3
Bibliografía
Semestre 2017-1
María Paula Noval

Bibliografía


Evaluación diagnóstica
-Febvre, Lucien, “Y en todo eso, ¿dónde está el hombre?”, en Combates por la historia, México, Ariel Quincenal, 1982, pp. 151-157.


Introducción
-Knight, Alan, “Interpretaciones recientes de la revolución mexicana”, en Secuencia, número 13, enero-abril de 1989, pp. 23-43.


Unidad I. Construcción de la sociedad posrevolucionaria: 1917– 1940
-Garcíadiego, Javier, “Marco histórico. México a través de este siglo. Su evolución política”, en Patricia Galeana (compiladora), México y sus constituciones, México, FCE, 1998, pp. 314-354.
-Matute, Álvaro, en El Congreso Constituyente 1916-1917, colección Nuestro México, número 7, UNAM, 1983:
            -“Presentación El Congreso Constituyente”, pp. 3-5.
            -“Cronología”, pp. 6-7.
            -Artículo sobre educación, pp. 20-22, 24-25, 28-29.
            -Artículos sobre las libertades individuales, pp. 26-27, 30.
            -Artículo sobre el trabajo, pp. 31-35, 38-39, 43-44.
            -Artículo sobre la no reelección, pp. 40-42.
            -Artículos sobre el problema religioso, pp. 45-46.
            -Artículo sobre la propiedad de la tierra, pp. 47-50.

-Varios, “Artículo 27”, en La constitución del pueblo mexicano, Miguel Ángel Porrúa, Cámara de Diputados de la LIX Legislatura, 2006, pp. 67-86.
-Meyer, Jean, “La reconstrucción de los años veinte: Obregón y Calles”, en Historia de México, Barcelona, Crítica, 2003, pp. 215-249.
-Dulles, John, W. F., “Capítulo XXXIX. Culminación sangrienta de la campaña presidencial de 1927-1928, en Ayer en México. Una crónica de la Revolución (1919-1936), México, FCE, 1977, pp. 318-329.
-Anita Brenner
-Aguilar Camín, Héctor y Lorenzo Meyer, “La utopía cardenista”, en A la sombra de la revolución mexicana. Un ensayo de historia contemporánea de México: 1910-1989, México, Cal y Arena, 1992, pp. 149-185.
-Hobsbawm, Eric, “El abismo económico” y “La guerra fría”, en Historia del siglo XX, Barcelona, Crítica, 2003, pp. 92-115 y 229-259.


Unidad II. Proceso de industrialización nacional: 1940-1982
-Medina, Luis, capítulo III: “La conciliación rectificadora” y “La rectificación agraria”, en Historia de la Revolución Mexicana 1940-1952: Del cardenismo al avilacamachismo, México, COLMEX, 1978, pp. 229-230 y 231-282.
-Medin, Tzvi, capítulo IV: “El desarrollismo alemanista”, en El sexenio alemanista. Ideología y praxis política de Miguel Alemán, México, Ediciones Era, colección Problemas de México, 1990, pp. 104-122.


Unidad III. El Sistema Político Mexicano: 1940 – 1982
-Gómez Pablo, “Terror”, Repliegue” y “30 tesis sobre el 68”, en 1968: la historia también está hecha de derrotas, México, Miguel Ángel Porrúa, 2008, pp. 303-453.


Unidad IV. Clases en conflicto: 1940-1982
-Antonio Alonso, “Capítulo II: los ferrocarrileros y el nuevo estilo sindical” y “Capítulo III: Las luchas espontáneas y las alternativas institucionales”, en El movimiento ferrocarrilero en México, México, Ediciones Era, 1972, pp. 57-138.
-Carr, Barrym capítulo X, “Después de Cuauhtémoc o el reto de las muchas modernizaciones: el futuro de la izquierda en México”, en La izquierda mexicana a través del siglo XX, México, Ediciones Era, 1996, pp. 305-325.


Unidad V. Neoliberalismo y nuevas contradicciones sociales: 1982-2006
-Bizberg, Ilán y Lorenzo Meyer (coordinadores), “La visión general”, en Una historia contemporánea de México. Tomo 1. Transformaciones y permanencias, México, Océano, 2003, pp. 13-31.
-Ávila, José Luis, “Las reformas estructurales”, en La era neoliberal, México, Coordinación de Difusión Cultural, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, UNAM/Editorial Océano, 2006, pp. 117-185.
-Sotelo Valencia, Adrián, “Neoliberalismo, reformas estructurales y austeridad social”, en México (re)cargado. Dependencia, neoliberalismo y crisis”, México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM/Editorial Itaca, pp. 133-171.
-Gilly, Adolfo, “Los vectores del orden neoliberal: flexibilización, desregulación, despojo, atomización”, presentado originalmente en el Seminario Regional “América Latina hoy: La nueva reconfiguración social y la crisis del Estado neoliberal”, Universidad Andina Simón Bolívar, Quito, Ecuador, 28-30 de junio de 2005, pp. 1-10, artículo de internet.


Unidad VI. Educación, valores, ideología y cultura: 1940-1982
-Urteraga Castro-Pozo, Maritza, "Formas de agregación juvenil", en José Anotonio Pérez Islas (coordinador), en Jóvenes: una evaluación del conocimiento. Investigación sobre juventud en México, 1986-1999, México, Instituto Mexicano de la Juventud, 1999, pp. 405-516.



Filmografía
-La sombra del caudillo, Julio Bracho, 1960, México.
-Mi multi es mi multi. Historia oral del Multifamiliar Miguel Alemán (1949-1999), Graciela de Garay, Paris García, Carlos Hernández, Concepción Martínez, Patricia Pensado y Lourdes Roca, 1999, México, Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora.
-Todos los hombres del rey (All the King’s Men), Steven Zaillian, 2006, Alemania, E.U.


Medios radiofónicos
-Garro, Elena, Los recuerdos del porvenir, México, Joaquín Mortiz, 1963. Radioteatro de Radio Educación con la compañía de teatro Andrómeda. Artes escénicas; adaptación y narración de María Teresa Calderón; dirección de José Solé, producción de Mario Ledesma, 2016.
-Garro, Elena, Y Matarazo no llamó, México, Grijalbo, 1991. Radionovela de Radio Educación, producción de Edmundo Cepeda, 1994.

6 comentarios:

  1. alguien me dice como puedo escuchar la radio novela? Garro, Elena, Y Matarazo no llamó, México, Grijalbo, 1991. Radionovela de Radio Educación, producción de Edmundo Cepeda, 1994 gracias.

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  3. El link sí abre desde mi computadora pero no abre en el celular. Desde el celular busquen en google la página de Radioeducación. Arriba a la izquierda abran la pestaña que dice Menú en azul y después la pestaña que dice Programas.Vayan a Literatura y hasta abajo aparece la radionovela "Y Matarazo no llamó".

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  4. En la computadora, en caso de que no funcione el link, busquen la página de Radioeducación en Google. Hasta abajo en Programas abran Ver todos los programas y en el recuadro de Literatura hasta abajo aparece "Y Matarazo no llamó".

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